სასწავლო პროექტი

1.პროექტის სახელწოდება:ვიტამინები

2.პროექტის მთავარი იდეა:შეისწავლონ თუ რა ვიტამინებია დღეისათვის  ცნობილი და რა სახის საკვებშია ეს ვიტამინები გავრცელებული.

3.პროექტის აქტუალობა: ვიტამინების როლი ადამიანის ორგანიზმისათვის

მნიშვნელოვანი  ვიტამინები

საკვები და ვიტამინები

4.პროექტის მიზნები:ვიტამინების როლის შესწავლა ადამიანის ორგანიზმში; ვიტამინების შემცველობა საკვებ პროდუქტებში; c და E ვიტამინების აღმოჩენა.

5.მონაწილეთა ასაკი: 16-17 წელი.

6.პროექტის ხანგრძლივობა: 2-3 კვირა

7 მოსალოდნელი შედეგები:მოსწავლეები  შეძლებენ  ცნობილი ვიტამინების აღმოჩენას  სხვადასხვა ხილში და ზეთში.

8.პროექტისათვის აუცილებელი რესურსები: მზესუმზირის ზეთი,სხვადასხვა  ჯიშის  ვაშლები,წყალი,სინჯარები,სახამებლის ბუბკო, რკინის ქლორიდის 1%-იანი ხსნარი,ინტერნეტი.

9.პროექტის მსვლელობა:ზოგიერთი  ვიტამინის  ფუნქცია  ადამიანის  ორგანიზმში.ადამიანის  დღიური  ნორმა  ვიტამინებთან  მიმართებაში  წყალში ხსნადი და ცხიმში ხსნადი  ვიტამინები.

ექსპერიმეტული  ნაწილი: A  ვიტამინის აღმოჩენა  მზესუმზირის ზეთში.

C   ვიტამინის  აღმოჩენა ვაშლის წვენში 

ექსპერიმენტის  შედეგები:ყველაზე მეტი C  ვიტამინია,,ცარსკის“ ჯიშის ვაშლში, ,,გოლდენსა“და  ,,ავტონოვკაში"

10. საგნებთან/ეროვნულ  სასწავლო  გეგმასთან  კავშირი:ბიოლოგია. კვლ.1  მოსწავლეს  შეუძლია  განსაზღვროს  კვლევის  საგანი  და  ეტაპები,  მონაცემთა ანალიზი  და  შეფასება.

11.პროექტის  ხელმძღვანელი:ელისაბედ  მიმინოშვილი